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dimanche, 13 septembre 2020 10:32

La Quinzaine Universitaire N°1444 est en ligne

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SOMMAIRE:


DOSSIER DU MOIS : L’ACTUALITÉ DES PERSONNELS ADMINISTRATIFS, TECHNIQUES, DE SANTÉ, SOCIAUX
Bonne rentrée 2020 à tous
Bientôt un vademecum SNALC « spécial ATSS » !
La baisse du pouvoir d’achat
Lignes directrices de gestion des carrières des personnels ATSS
Modalités de versement de la prime exceptionnelle Covid
Qu’en est-il de l’indemnité de REP + ?
Le renouvellement de la GIPA
La revalorisation des indemnités de fonctions pour les assistants sociaux et les ITRF
mercredi, 15 juillet 2020 05:08

La Quinzaine Universitaire N°1443 est en ligne

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SOMMAIRE:


DOSSIER DU MOIS : UNE RENTRÉE PAS COMME LES AUTRES
Rentrée 2020 : là est l’urgence
Septembre 2020 dans les écoles : de grandes interrogations
EPS : pour une remise en forme des élèves… et de la discipline !
Le décrochage professionnel
Harmonisation de l’IFSE : où en sommes-nous ?
Stagiaire à la rentrée 2020 : votre calendrier
Contractuels : de nouvelles modalités de recrutement, en théorie…
Blues de la rentrée : on connaît la chanson
Faites votre rentrée avec le SNALC

dimanche, 14 juin 2020 03:55

La Quinzaine Universitaire N°1442 est en ligne

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SOMMAIRE:


DOSSIER DU MOIS : CONDITIONS DE TRAVAIL : RETOUR SUR UNE ANNÉE CHAOTIQUE
L’expérience du télétravail
Une année miroir du mal-être
Ouvrons les yeux
De l’importance du coaching et de la sophrologie
Le Coronavirus comme prétexte aux dérives
Remboursez la facture !
À l’école, la répulsion a un coup d’avance sur l’attractivité
Le rapport de la Cour des Comptes sur la santé scolaire
Sous nos applaudissements


CONDITIONS DE TRAVAIL

09 - Le confinement, bain révélateur des profs « décrocheurs »
09 - Le télétravail et son assouplissement


SYSTÈME ÉDUCATIF

10 - Réouverture : quel intérêt au mois de juin ?
10 - Un heureux événement : vidéo-SNALC, la chaîne du SNALC
11 - Cadre de Référence des Compétences Numériques
11 - 2S2C et EPS : une menace surestimée ?


LES PERSONNELS

12 - AESH référent : arnaque ou bon plan ?
12 - Ne l’oubliez pas !
13 - Covid-19 : Modalités de versement de la prime exceptionnelle
13 - Quelles aides pour acheter un vélo ?

Les annonces du Premier ministre sont trop floues sur le plan sanitaire et injustifiables dans leur différenciation entre écoles, collèges et lycées. Elles ne répondent pas aux enjeux de santé et de sécurité qui concernent l'ensemble des personnels de l'Éducation nationale.


Le SNALC porte plus que jamais les revendications suivantes :

 reprise en présence à la rentrée de septembre  dans les écoles, collèges et lycées, comme préconisé par le Conseil scientifique ;

 poursuite et élargissement de l'accueil  jusqu'à présent réservé aux enfants des personnels soignants et assimilés, par groupes de 5 (maternelle) ou 8 maximum, dans des conditions sanitaires améliorées par rapport à l'existant, et toujours fondé sur le volontariat (jusqu'à présent massif) des personnels ;

 poursuite de la « continuité pédagogique », avec tous ses défauts, mais qui a le mérite d'être désormais bien rodée, les collègues continuant de travailler avec sérieux.


Le SNALC, syndicat représentatif dans les écoles, collèges et lycées, défendra avec constance cette position auprès du ministère, des rectorats, mais aussi auprès de l'ensemble des élus locaux, auxquels il va écrire très prochainement.



Paris, le 28 avril 2020



Contact :
Jean-Rémi GIRARD, président du SNALC, Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Lors de son audience par la commission éducative de l'Assemblée nationale, le ministre Blanquer a annoncé vouloir fixer un seuil maximal de 15 élèves par classe/groupe, pour la réouverture progressive des écoles, collèges et lycées.

Pour le SNALC, c'est un chiffre inacceptable. Le ministre l'a d'ailleurs dit lui-même : « le chiffre de 15 n'est pas encore un chiffre consacré ». Dans ce cas, pourquoi le donner publiquement, alors qu'aucune discussion sur cette hypothèse n'a encore été menée avec les syndicats représentatifs ? On ne peut en même temps se prévaloir du dialogue social avec l'ensemble des partenaires, et présenter publiquement des scénarios qui n'ont fait l'objet d'aucun dialogue préalable.

Monsieur le Ministre,


Personnels, parents d'élèves, élèves tiennent à vous faire part de la grande inquiétude suscitée par les annonces du président de la République sur la réouverture progressive des écoles et établissements scolaires à partir du 11 mai.


Tout le monde souhaiterait pouvoir reprendre l’école et sortir d’une situation où l’ensemble des élèves subissent les conséquences de la crise et où les inégalités scolaires se creusent. Mais les conditions seront- elles réunies à compter du 11 mai ? En prolongeant au-delà de cette date la fermeture des cafés, restaurants, lieux de culture, etc., le Président de la République a lui-même anticipé le maintien d’une situation de risque sanitaire nécessitant la poursuite de la plus grande vigilance.


Nous n’avons pas la prétention de connaître l’ensemble des procédures à appliquer. En, revanche, nous demandons à ce que les préconisations sanitaires pour la protection optimale de toutes et tous soient strictement respectées. Ce sont des conditions sine qua non à la reprise.

Dans son allocution du 13 avril, le président de la République Emmanuel Macron a annoncé une reprise progressive pour les crèches, écoles, collèges et lycées à partir du 11 mai.

Depuis le début de la pandémie, le SNALC n'a eu à l'esprit qu'une seule et unique chose : la sécurité des élèves et des personnels. C'est pourquoi l'annonce de cette reprise, très assertive, nous surprend. Combien d'annonces tout aussi assertives avons-nous eues depuis mars, qui ont été démenties parfois dans la journée même ? Combien de certitudes ont volé en éclats face à un phénomène dont nous maîtrisons très imparfaitement le fonctionnement et l'évolution ?

Le SNALC comprend parfaitement les enjeux de cette réouverture. Ce n'est pas tant pour les élèves qui n'ont pas pu suivre la « continuité pédagogique » que pour permettre le redémarrage économique du pays. Soyons francs.

Mais pour le SNALC, en plus d'être franc, il va falloir être clair. Pourra-t-on le 11 mai rouvrir l'institution qu'on appelle École, i.e. celle où l'on enseigne à TOUS les élèves ? À 30 ou 35 par classe ? Nous ne le croyons pas, sauf formidable embellie sanitaire. C'est donc d'un succédané d'école qu'il est question ici. Il va falloir « inventer », « innover », « personnaliser » — préparez-vous à subir un torrent de bêtises pédagogiques de la part de nos plus grands « spécialistes ». Pour in fine faire quoi : des petits groupes ? Mais que fait-on des autres élèves alors ? Fera-t-on cours à certains le lundi et à d'autres le mardi, ce qui n'aidera certainement pas beaucoup le redémarrage économique ? Tant de questions sur lesquelles nous savons que les services du ministère travaillent. Le SNALC leur rappelle qu'à l'impossible nul n'est tenu. Nous avons tourné la question dans tous les sens, et nous n'avons pas trouvé de réponse, sauf à rester sur les modalités d'accueil volontaire actuelles, éventuellement élargies à d'autres enfants.

Mais pour le SNALC, bien avant cette question pédagogique, c'est une fois encore la question de la santé des agents, des élèves, et des proches de tout ce beau monde qui prime.

Je l'écris très clairement : si début mai, nous constatons que toutes les conditions sanitaires ne sont pas réunies, nous nous opposerons à la réouverture.

L'école, c'est le lieu en France où l'on peut le moins respecter la distanciation sociale. Les jeunes enfants n'en ont pas la capacité 100% du temps. Les couloirs des collèges ne permettent pas à deux personnes de se croiser. Et il faut arrêter de croire qu'on peut gérer les 1500 élèves d'un lycée en laissant 1m de distance entre tout le monde : c'est un mensonge.

Pour le SNALC, en l'état actuel des connaissances dont nous disposons, rien ne sera possible sans la garantie d'avoir tout le matériel de protection nécessaire dans tous les établissements, et d'avoir testé tous les personnels et tous les élèves. Et pas uniquement celles et ceux qui présentent des symptômes.

Le SNALC poursuivra son dialogue avec le ministère afin de porter votre parole, vos craintes et toutes vos interrogations. Nous avons prouvé en mars que nous savions taper du poing sur la table. S'il faut le faire en mai, nous taperons encore.




Paris, le 13 avril 2020

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